돈 욕심 많은 우리 아이, 괜찮을까요? 유형별 현명한 교육 방법

돈을 아는 아이로 키우는 엄마표 경제교육 3화
25.07.08
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'<엄마표 경제교육> 저자로,  기획재정부・시도교육청 등에서 진행하는 강연을 통해 연 100회 이상 학부모와 아이들을 만나고 있어요. 집에서 실천 가능한 엄마표 경제교육 노하우를 전합니다.'라고 쓰여있는 원더깨비 프로필이다.

🧒🏻 엄마, OO 장난감 꼭 사야 되니까 돈 좀 줘.
🧒🏻 이거 해 주면 용돈 얼마 줄 건데?
🧒🏻 내 돈은 절대 안 쓸래. 엄마 돈으로 사 줘. 

혹시 아이에게 이런 말을 들어본 적 있나요? 갖고 싶은 것을 사기 위해 돈에 집착하거나, 심부름 시킬 때마다 보상을 요구하거나, 본인 돈은 절대로 쓰지 않으려고 하면서 모든 것을 엄마 돈으로 해결하려는 경우 말이에요. 


이런 모습을 보면 ‘우리 아이, 돈 욕심 너무 많은 거 아냐? 왜 이렇게 돈을 밝히지?’라는 걱정이 절로 듭니다. 하지만 이 행동이 꼭 나쁜 것만은 아니에요. 오히려 아이가 돈의 역할을 자각하기 시작했다는 긍정적인 신호일 수 있거든요. 아이의 말 한마디를 욕심으로 단정 짓기보다는 그 속에 담긴 의미와 마음을 살펴보고, 현명하게 돈을 다룰 수 있도록 돕는 계기로 삼는 것이 더 중요합니다.


우리 아이가 돈 욕심부리는 이유를 유형별로 살펴보고, 어떻게 교육하면 좋을지 살펴볼게요. 

원더깨비 3화 제목인 '돈 욕심 많은 우리 아이, 괜찮을까요? 유형별 현명한 교육 방법' 제목이 쓰여있다.

소비 집착형, 거래 계산형, 구두쇠형

‘돈 욕심’에도 여러 얼굴이 있다

돈에 욕심이 많다는 건 한 가지로 정의할 수 없어요. 많은 부모님들이 아이가 돈 욕심이 많다고 걱정하지만, 걱정되는 포인트는 다 다를 수 있죠. 그 다양한 관점을 세 가지 유형으로 정리해 보았습니다.

유형 1. 소비 집착형

“내가 갖고 싶은 걸 사기 위해 돈이 많이 필요해!”  
  • 용돈을 받자마자 다 써버리는 아이
  • 쇼핑몰, 마트 앞에서 사달라고 떼쓰는 아이
  • 갖고 싶은 물건이 있으면 계속 언급하며 돈을 달라고 하는 아이 

어디서 많이 본 것 같은 모습이지요? 요즘처럼 풍족한 세상에서 자라는 아이들에게 흔하게 발견되는 유형입니다. 이런 아이들은 아직 욕구를 조절하는 능력과 소비를 할 때 합리적 선택을 할 수 있는 감각이 덜 자란 상태라고 볼 수 있어요. 물건을 사면서 감정을 해소하거나, 물건을 소유하는 것으로 본인의 존재감을 표현하고 싶어 하는 거죠. 이때 부모님이 해야 하는 역할은 순간의 감정적인 소비를 선택적 소비로 전환시켜주는 거예요.

🗣️ 이럴 땐 이렇게 말해보세요!

“너는 그 물건이 왜 갖고 싶은 거야? 이유를 3가지로 말해볼까?”


“그건 지금 꼭 사야 할까? 아니면 며칠 기다렸다가 나중에 사도 괜찮을까?" 


“네가 갖고 싶은 여러 개 중 딱 하나만 고른다면 뭘 고를래? 어떤 걸 골라야 가장 만족스러울까?"  

예를 들어 장난감을 사달라고 매일 조르는 아이가 있다면 그건 그 장난감이 갖고 싶기 때문이 아니라 허전한 감정을 어떻게 표현할지 몰라서 일 수도 있어요. 특히 TV 광고나 유튜브를 자주 접하는 경우 상대적으로 내가 가진 게 부족하다고 느껴질 수 있거든요. 그 마음을 해결하는 수단으로 소비를 택하게 되는 거죠.


이럴 때 “또 그 얘기야? 쓸데없는 소리 하지마”라고 일축해버리면 아이는 더 집착하게 될 수 있습니다. 그럴 땐 “그 장난감이 너한테 왜 중요한 거야?”라고 물어보세요. 아이도 엄마와 이야기 나누면서 진짜 자신의 속마음을 알아갈 수 있을 거예요. 

유형 2. 거래 계산형

“그거 하면 얼마 줄 건데?” 
  • 심부름, 청소, 숙제 등 무엇이든 대가를 요구하는 아이 
  • 친구 도와주고 “밥은 누가 살 건데?” 묻는 아이
  • 모든 일에 이득/손해를 따지는 말버릇이 있는 아이

아이의 이런 모습 때문에 고민하는 부모님도 많습니다. 모든 걸 돈으로 따지려고 해서 친구관계에 문제가 생기는 경우도 있고요. 이런 아이는 모든 일에 ‘보상을 받아야 한다’는 사고가 박혀 있을 수 있어요. 노력과 대가가 1:1이어야 한다는 인식이 강하고, 행동을 ‘관계’보다 ‘거래’로 이해하려는 경향이 있지요. 공부를 하거나 누군가를 돕는 일도 ‘의미’보다는 ‘득실’의 프레임으로 바라보게 됩니다. 이때 부모님이 해야 할 일은 ‘노력=돈’이라는 고정관념에서 벗어나 다양한 방식의 보상과 의미를 발견하도록 도와주는 것입니다. 

🗣️ 이럴 땐 이렇게 말해보세요!

“가족이나 친구끼리는 돈 없이도 도울 수 있는 거야.”


“친구가 너에게 얼마나 고마워할까? 너는 정말 대단한 일을 한 거야.”


“노력으로 이런 성과를 냈다니 정말 대견해. 이번엔 돈 말고 좀 더 특별한 경험으로 너에게 상을 주면 어떨까?" 

특히 아이가 “시험 100점 맞으면 얼마 줄 거야?”라고 물을 때, 어떻게 답해야 할지 어려워하는 부모님들이 많은데요. 그건 아이가 돈이 필요해서가 아니라 ‘내가 잘했으니 보상받고 싶다’는 마음이 숨어 있는 거예요.


이럴 때는 “네가 정말 자랑스럽다! 기념으로 엄마랑 특별한 시간을 보내자”처럼 관계 기반의 보상으로 전환해 주는 것이 좋습니다. “공부는 네 미래를 위해서 하는 건데, 무슨 돈이니?”하는 꾸짖음보다는 “네가 자랑스러워”라는 감정 중심 피드백이 아이에게 더 큰 동기와 안정감을 준답니다.

유형 3. 구두쇠형

“내 돈은 안 쓸 거야. 엄마가 사 줘”  
  • 자신이 모은 돈은 절대 쓰지 않고 숨겨두는 아이 
  • 본인 돈을 쓰는 것은 아까워하고, 가족 돈으로 해결하려고 하는 아이
  • 친구에게 베풀지 않고 얻어먹기만 하는 아이 

흔하진 않지만, 의외로 자녀가 이런 모습을 보여서 고민을 하는 부모님도 많답니다. ‘집에 돈이 부족한 것도 아닌데, 왜 이렇게 쓸 줄 모르고 구두쇠처럼 돈에 집착하는 걸까’ 걱정이지요.


이런 유형의 아이들은 돈을 ‘심리적 안전장치’로 여기는 경우가 많습니다. 돈이 줄어드는 게 불안하고 잃는다는 감각이 두려운 거지요. 돈에 대한 애착이 깊어지면 자기 돈은 ‘신성불가침’ 영역이 되기도 해요. 이런 경우는 돈을 쓰는 것이 즐겁지 않고, 오히려 불안함을 느끼게 될 위험이 있습니다. 이런 아이들에게는 ‘돈은 돌고도는 흐름을 통해 가치가 생긴다’는 개념을 알려주는 것이 중요합니다.

🗣️ 이럴 땐 이렇게 말해보세요!

“모으는 것도 좋지만, 잘 쓰는 것도 멋진 일이야.”


“돈은 잘 쓸 수 있어야 그 돈을 모으는 의미가 생기는 거야.”


“꼭 필요할 때는, 용감하게 써보는 연습도 해보자."  

예를 들어 친구들과 함께 밥을 먹으러 갔을 때 “내가 살게!”는 절대 안 하면서도, 친구 돈으로 주문할 땐 제일 비싼 메뉴를 고른다면 어떨까요? 이는 돈을 ‘내 것’과 ‘남의 것’으로 철저히 구분하고, 자기 돈은 아껴야 할 자원, 남의 돈은 마음껏 써도 되는 수단으로 인식하는 사고가 형성된 것일 수 있어요. 자칫하면 친구관계에 어려움이 생길 수도 있겠지요? 이럴 때는 돈을 모으는 목적이 ‘내가 좋아하는 사람들과 함께 누리고 의미 있게 쓰기 위한 것’이라는 인식을 자연스럽게 심어주는 것이 중요합니다.

판단보다 관찰이 먼저!

아이와 대화를 시도해 보세요

돈 욕심에도 여러 유형이 있다는 것을 알아보았습니다. 이렇게 펼쳐놓고 보니 아이들의 심리가 좀 이해되시나요? 아이가 하는 행동이 돈 욕심을 부리는 것처럼 느껴진다면 위에서 살펴보았던 것처럼 ‘그 행동의 배경’에 주목해 보세요.

  • 정말 갖고 싶은 걸 못 가져서 떼를 쓰는 건지
  • 돈 보상을 통해 관계를 유지하려는 건지
  • 아니면 돈을 잃는 게 두려운 건지 

돈에 대한 태도는 아이마다 다릅니다. 누구는 쓰는 것에서 즐거움을 느끼고, 누구는 계산을 잘하고, 누구는 꼼꼼히 모으는 걸 중요하게 여길 거예요. 이처럼 아이의 행동에 담긴 감정을 읽고 대화를 시도하다 보면, 아이가 그런 모습을 보이게 된 이유를 이해할 수 있게 될 거예요.

오늘 하루 아이와 돈 이야기를 나누는 5분의 시간을 가져보세요. 아이의 돈에 대한 감각과 인생을 대하는 태도를 함께 길러줄 수 있어요. 

아이가 엄마 아빠 손을 잡고 이야기하며 걸어가고 있다.

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이 콘텐츠는 2025년 7월 8일 기준으로 작성되었습니다. 오직 정보 제공만을 목적으로 제작되었으며, 개인적인 자문 또는 홍보 목적의 콘텐츠가 아닙니다. 개인의 상황에 따라 다르게 적용될 수 있으며, 개인이 입은 손해에 대한 법적 책임을 입증하기 위해 사용할 수 없습니다.

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