록펠러 가문의 경제교육법, 자녀에게 공금의식을 심어주세요!

얼마 전 동네에 새로운 치킨가게가 오픈했습니다. 정신없이 몰려드는 주문에 가게가 매우 바빠 보였는데요. 한 가지 궁금한 점이 생겼습니다. ‘과연 사장님은 매일 그날의 매출과 비용, 수익을 장부에 적어 관리할까?’ 저의 질문에 치킨가게 사장님은 대답했습니다. “가게의 돈이 모두 자신의 돈이기 때문에 장부를 적지 않습니다.” 장부를 적지 않으면, 치킨가게에 생기는 미묘한 영업 변화를 감지하지 못하고 가게가 어려워져도 원인을 찾기 힘들 수 있습니다.

만약 이 가게가 사장님과 투자자 5명이 1억원씩 투자해 오픈한 가게였다면 어땠을까요? 아마도 사장님은 매일 그날의 매출과 비용, 수익을 기록했을지 모릅니다. 왜냐하면 치킨가게는 사장님과 투자자 5명의 투자 공금으로 운영되기 때문입니다. 투자자들이 눈을 크게 뜨고 가게가 어떻게 되는지 쳐다 볼테니까요.

현실로 돌아와서 사장님은 투자자 없이 자신의 자금으로만 가게를 차렸는데요. 이 치킨가게 투자금에는 어떤 의미가 있는 걸까요? 지난 시간 생애주기별 자산관리 방법에서 알려드렸듯이 우리의 소득은 영원하지 않고 지출은 늘 변동성이 있습니다. 그래서 사장님은 자신의 투자금 안에 ① 현재의 나, ② 10년 후 나, ③ 20년 후 나의 돈이 모두 포함되어 있음을 알아야 합니다. 즉 현재의 나와 10년 후 나, 20년 후 나가 공동으로 투자한 자금이기 때문에 관리를 잘 해나가야 하는 거죠.

그리고 이때 필요한 개념이 바로 '공금의식'입니다. 공금의식이란 어떠한 돈이든 그 안에 현재의 내 돈과 현재 내 돈이 아닌 것을 구분해 내는 능력을 뜻합니다. 우리 자녀에게도 꼭 심어줘야 하는 중요한 경제관념이죠.

미국 역사상 최고의 부자로 불리는 록펠러 가문의 록펠러 2세는 천문학적인 재산이 있었지만 자녀들에게 엄격한 경제교육을 한 것으로 유명합니다. 용돈을 일주일 단위로 주며 어디에 사용했는지 용돈 기록장을 쓰고 검사받도록 했습니다. 특이한 것은 용돈을 개인적인 돈, 저축, 기부로 3등분 하여 사용하도록 했다는 것입니다. 용돈 중 자녀가 마음대로 사용할 수 있는 돈이 100%가 아니라는 것을 교육한 것입니다.

용돈 중 현재의 나에게 주어진 돈은 1/3뿐이고, 나머지는 미래의 나를 위한 저축과 다른 사람을 위해 쓰도록 했습니다. 어려서부터 돈을 오로지 자신만을 위해 사용하지 말고 항상 주변을 돌아보며 돈보다 더 소중한 사람을 얻으라는 깊은 뜻이 담겨 있었던 거죠. 즉 용돈으로 현재와 미래의 소비를 대비하고, 기부로 다른 사람을 돌보라는 의식을 가르친 것입니다. 내가 번 돈은 나만을 위해 써야 한다는 치우친 생각을 가진 현대인에게 많은 시사점을 주는 대목입니다.

이런 경제관념은 록펠러 가문 대대로 이어지는 경제교육의 전통이 되었으며 존 데이비드 록펠러 3세는 자신의 회고록에서 “현명한 부모가 제대로 된 경제교육이 없이 재산만 상속해 주는 것은 축복이 아니라 저주다”라고 쓰기도 했습니다.

우리 아이에게도 록펠러 가문의 자녀 교육법처럼 돈의 사용처를 구분하고 현명하게 소비하는 능력을 키워주는 건 어떨까요? 자녀가 공금의식을 바탕으로 돈이 어디에 쓰여야 하는지 구분할 수 있다면, 경제교육에서 가장 중요한 기본적인 경제관념을 갖췄다고 볼 수 있습니다.

직장인이 올해 소득을 예측하듯이 자녀가 받는 용돈과 세뱃돈 등으로 연간 소득을 예상해 보세요. 그리고 연간 소득을 정기지출과 비정기지출, 그리고 긴급지출로 나누어 돈을 관리하도록 가르쳐 주세요. 돈의 사용처를 성격별로 나누고 계획을 세우면 돈을 현명하게 관리하는 능력을 키울 수 있습니다.

때로는 비정기적으로 돈을 써야 할 일이 생기기도 하고, 갑자기 생각지도 못한 긴급지출이 발생하기도 합니다. 자녀에게 알려줘야 할 정기지출과 비정기지출, 긴급지출 구분법과 대비 방안을 알려드릴게요.

소득에는 현재의 나와 미래의 내가 사용해야 할 돈과 주위 사람을 위해 사용해야 하는 돈이 포함되어 있습니다. 부모가 돈의 사용처를 구분해 현명하게 소비하는 모습을 보인다면, 자녀도 부모의 모습을 통해 자연스레 공금의식을 갖게 될 것입니다.